Erik van Meersbergen is orthopedagoog en coach bij De Tandem-coaching en gedragsadviezen, redactielid van Platform Praktijkontwikkeling Onderwijsmasters en redactieraadslid van Tijdschrift voor Orthopedagogiek.Hij was van 2000-2018 lerarenopleider en onderwijsontwikkelaar bij Fontys.

 

Peter de Vries is als docent, onderzoeker en trainer verbonden aan de masteropleiding van Hogeschool Utrecht. Tevens participeert hij als ontwikkelaar in diverse projecten, gericht op meer inclusie binnen het onderwijs.